在平日的教育实践中，对幼儿的安全教育往往停留在表面，或让幼儿被动的接受“你不能怎样，你不该怎样”，成人如此反复的强调只会让孩子的逆反心理更加突出，针对我班的实际情况，本期我们开展了一系列安全教育活动，如谈话活动“我身边的危险”，看图讲述“谁对谁不对”，社会活动“有趣的标志”等让幼儿主动获取一定的；1利用黑客技术登录技术部门的代理服务器，更改掉设置，当然这是高难度的，一般人实行不了2在集团公司中找一台未屏蔽的电脑，在他的电脑中安装“CCProxy”或“snake代理跳板”软件即开启二次代理，关于软件的使用说明，请上网查询，这样你可以通过这台电脑上网3在整个集团公司中找一台可以直接上外网的电脑。
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在平日的教育实践中，对幼儿的安全教育往往停留在表面，或让幼儿被动的接受“你不能怎样，你不该怎样”，成人如此反复的强调只会让孩子的逆反心理更加突出，针对我班的实际情况，本期我们开展了一系列安全教育活动
，当然这是高难度的，一般人实行不了2在集团公司中找一台未屏蔽的电脑，在他的电脑中安装“CCProxy”或“snake代理跳板”软件即开启二次代理，关于软件的使用说明，请上网查
标志”等让幼儿主动获取一定的；1利用黑客技术登录技术部门的代理服务器，更改掉设置，当然这是高难度的，一般人实行不了2在集团公司中找一台未屏蔽的电脑，在他的电脑中安装“CCProxy”或“snake代理跳板”软件即开启二次代理，关于软件的使用说明，请上网查询，这样你可以